Создание необходимой “нормативки”, подготовка и апробация новых образовательных программ, запуск пилотных проектов и использование международного опыта – эти и другие шаги будет делать Правительство, чтобы ввести дуальное образование в Украине. Они заложены в план по реализации Концепции подготовки специалистов по дуальной форме получения образования, который был утвержден Кабмином.
“Сейчас в некоторых заведениях высшего и профессионального образования внедряют элементы дуального обучения, когда определенную часть времени учащиеся и студенты получают знания в аудиториях, а часть – на производстве или предприятии. Но я хочу подчеркнуть, что это только элементы. Мы же готовим основу для запуска полноценной дуальной образования – с реальным обучением на производстве, использованием в полном объеме ЕКТС, четкими критериями оценки, с обязательной оплатой работы во время обучения. И сейчас Правительство утвердило план – какие шаги, когда и вместе с кем мы будем делать до 2023 года”, – рассказал заместитель Министра образования и науки Юрий Рашкевич.
Так, в ближайшее время специалисты МОН с заинтересованными сторонами создадут Положение о дуальную форму получения профессионального, а дальше – профессиональной передвищої и высшего образования. До конца 2019 года также должен быть утвержден типовой договор, который будут заключать работодатель, администрация учебного заведения и студент (ученик). Он будет определять продолжительность обучения, особенности работы с оборудованием на предприятии, оплату труда и прочее.
Параллельно с подготовкой нормативной базы будет продолжаться разработка новых образовательных программ, учебных планов и критериев, по которым будут оценивать учащихся и студентов. Для того, чтобы отслеживать результативность такого образования, в план отдельно заложили мониторинг трудоустройства по специальности выпускников, которые учились по этой форме.
Важный шаг – реализация пилотных проектов в учреждениях высшего и профессионального передвищої образования, запланирована уже на конец этого года.
“Как свидетельствует мировая практика, очень часто дуальные программы имеют повышенный спрос и дают лучшее качество образования с точки зрения пригодности для рынка труда. Мы надеемся, что после внедрения полноценной дуальной формы получения образования у нас будет конкурс на эти программы, а это конкуренция и, как следствие – рост качества обучения”,– отметил Юрий Рашкевич.
Справочно:
Дуальное образование вводится для того, чтобы учащиеся учреждений профобразования и студенты вузов имели больше возможностей для практического освоения профессий уже во время обучения в заведениях. Она предусматривает, что до 70 % практической подготовки студента будет проходить в условиях реального производства, тогда как на теоретические занятия отводится до 30%.
Напомним, что педагоги учреждений профобразования будут получать денежную премию за подготовку учащихся к стажировке.
Источник: МОН