15 марта студенты 4 курса специальности “Медицина” примут участие в международном мониторинговом исследовании качества высшего образования. Исследования проведут на базе заданий международного экзамена по основам медицины (IFOM — International Foundations of Medicine). Рассказываем подробно о условия и содержание экзамена.
Задачи международного экзамена по основам медицины (фундаментальные науки) (IFOM Basic Science) разрабатываются и проверяется одной из самых авторитетных в мире аттестационных агентств – Национальным советом медицинских экзаменаторов США (NBME). В Украине экзамен администрируется Центром тестирования при МЗ Украины совместно с NBME.
Как будет проходить экзамен: формат и процедуру
Международный экзамен студенты будут сдавать на украинском языке в формате письменного теста.
Как будет проходить экзамен:
Технические требования к сдаче экзамена
Подробно ознакомьтесь с процедурой и основными правилами проведения экзамена.
Что взять на тест и чем нельзя пользоваться:
- Возьмите паспорт — его наличие обязательно для сдачи теста.
- Оставьте дома и вне аудитории абсолютно все электронные средства связи — телефон, компьютер, планшет, пейджер, фотокамеру, диктофон и тому подобное. Так же нельзя брать часы.
- Не берите с собой еду — это запрещено.
- Не приносите с собой лишние предметы гардероба — дополнительная одежда, головные уборы. Любые дополнительные вещи оставляйте вне места проведения теста.
- Слушайте внимательно и четко следуйте инструкциям и требованиям руководителя/представителя экзаменационной комиссии, будут объявлены перед началом теста.
- Задайте все вопросы, которые вас интересуют, ПЕРЕД проведением тестирования. Во время проведения экзамена нельзя задавать вопросы представителям экзаменационной комиссии.
Какие вопросы будут в тесте IFOM: содержание и составляющие международного экзамена по основам медицины
Основная цель экзамена – проверка уровня профессиональной компетентности из фундаментальных дисциплин и умение применять теоретические знания на практике.
Тестовые задания охватывают вопросы нормальной и патологической анатомии и физиологии, а также биохимии, гистологии, фармакологии и прочее.
IFOM (Basic Science) состоит из компонентов, каждый из которых имеет свой вес. Больше всего вопросов теста (62%-68%) будут касаться медицинских знаний и базовых научных концепций. Подробно о блоки вопросов и их долю в структуре теста смотрите в таблице:
|
Медицинские знания / базовые научные концепции |
62%-68% |
||
|
Медицинское обслуживание пациентов: Диагностика |
21%-28% |
||
|
Медицинское обслуживание пациентов: Ведение |
6%-8% |
||
|
Информирование, коммуникабельность и профессионализм |
1%-3% |
||
|
Обучение на практике |
2%-4% |
||
|
Общие принципы фундаментальной науки |
12%-14% |
||
|
Иммунная система |
3%-5% |
||
|
Кровь и система лімфоретикулярна |
3%-5% |
||
|
Нервная система и органы чувств |
9%-11% |
||
|
Кожа и подкожная ткань |
2%-4% |
||
|
Костно-мышечная система/опорно-двигательный аппарат |
5%-7% |
||
|
Сердечно-сосудистая система |
11%-13% |
||
|
Дыхательная система |
7%-9% |
||
|
Желудочно-кишечная система |
8%-10% |
||
|
Почечно-мочевые системы |
5%-7% |
||
|
Беременность, роды и послеродовой период |
2%-4% |
||
|
Женская репродуктивная система и грудь |
2%-4% |
||
|
Мужская репродуктивная система |
1%-3% |
||
|
Эндокринная система |
5%-7% |
||
|
Мультисистемные процессы и расстройства |
8%-10% |
||
|
Біостатистика, эпидемиология / здоровье населения и интерпретация медицинской литературы |
2%-4% |
||
|
Общественные науки |
1%-3% |
|
Нормальные |
20%-30% |
|
Патологические |
70%-80% |
Также можно ознакомиться с веб-версией IFOM (фундаментальные науки) через бесплатный 20-минутный онлайн-тест по ссылке: https://goo.gl/ps9iT9.
О результатах исследования
До 17 мая 2019 года МИНЗДРАВ Украины получит от NBME отчеты с результатами, на основе которых будут разработаны рекомендации по совершенствованию учебных планов и образовательных программ.
Результаты экзамена международного мониторингового исследования не повлияют на успеваемость студентов текущего учебного года и не могут стать поводом для исключения студентов из университетов. Это исследование является инструментом для студентов, преподавателей и руководства учреждения образования, чтобы получить объективную оценку знаний и качества подготовки.
Источник: МОЗ